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Valerie Misz

Bibliothek und Montessori Kinderhaus stärken die Leseförderung

Bibliothek und Montessori Kinderhaus stärken die Leseförderung
Die Kinder des Montessori Kinderhauses am Tappenhof freuen sich gemeinsam mit der Einrichtungs- und Bibliotheksleitung über die Kooperationsvereinbarung. Foto: Valerie Misz

Das Montessori Kinderhaus und die Bibliothek Kirchhellen setzen auf eine Kooperation - Neue Projekte sollen Kinder früh ans Lesen heranführen

Die Lebendige Bibliothek und das Montessori Kinderhaus Kirchhellen haben ihre langjährige Zusammenarbeit nun offiziell besiegelt: Mit der Unterzeichnung einer Kooperationsvereinbarung gehen beide Einrichtungen eine feste Bildungspartnerschaft ein.

Zur Vertragsunterzeichnung trafen sich Jörg Dieckmann und Andrea Schwarzer von der städtischen Bibliothek mit Einrichtungsleiterin Andrea Sareyka im Montessori Kinderhaus am Tappenhof. „Das ist für uns ein besonderer Schritt“, freut sich Sareyka. Bereits seit vielen Jahren arbeiten die beiden Institutionen eng zusammen. „Wir möchten die Zusammenarbeit noch enger gestalten und die Kinder langfristig für Bücher, Sprache und Medien begeistern“, erklärt Andrea Schwarzer, Leiterin der Bibliothekszweigstelle Kirchhellen.

Im Mittelpunkt der Kooperation steht die Förderung der Lese- und Medienkompetenz der Kinder. Ziel ist es, schon früh zu vermitteln, dass Lesen selbstverständlich zum Alltag gehört, sowohl für die Kinder als auch für ihre Eltern. Besonders profitieren sollen die Fünf- bis Sechsjährigen aus den Maxi-Gruppen. „Das letzte Kindergartenjahr gestalten wir ganz bewusst als besondere Vorbereitungszeit auf die Schule“, betont Sareyka. Neben sprachlicher Förderung gehe es dabei auch darum, die Kinder selbstbewusst, ausdauernd und stark zu machen.

Förderung im Kinderhaus

Ein wichtiger Bestandteil ist deshalb der gemeinsame Weg zur Bibliothek. Viele Kinder seien heute eher kurze Strecken oder das Autofahren gewohnt. Die längeren Fußwege fördern nicht nur Bewegung und Orientierung im Straßenverkehr, sondern auch soziale Kompetenzen. „Die Kinder lernen, in der Gruppe zu laufen, Rücksicht zu nehmen und gemeinsam ein Tempo zu halten“, erklären die Pädagoginnen.

In der Bibliothek warten zudem zahlreiche Angebote, die die Kinder aktiv einbeziehen und ihre Kreativität fördern. Neben dem klassischen Bilderbuchkino gehört dazu auch das japanische Erzähltheater Kamishibai, das Geschichten lebendig werden lässt und die Fantasie der Kinder anregt. Neu im Angebot ist außerdem GemKi, bedeutet „Geschichten erzählen mit Kindern“.

„Das sind wunderbare Möglichkeiten, um Kinder spielerisch an Sprache, Literatur und Medien heranzuführen“, sagt Schwarzer. Die Kooperation soll künftig mit regelmäßigen Besuchen, Veranstaltungen und gemeinsamen Projekten weiter wachsen.

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